Documente profesor scoala
PLANIFICAREA CALENDARISTICA Clasa a IV a
PlANUL CADRU PENTRU INVATAMANTUL PRIMAR Aria curriculara/disciplina I a II a a III a a IV a Limba si comunicare 7-8 7-8 7-9Citeste tot ...| Dimensiune |  |  |
LECTIA CA FORMA DE BAZA A ACTIVITATII DIDACTICE IN SCOALA
LECTIA CA FORMA DE BAZA A ACTIVITATII DIDACTICE IN SCOALA Definitie : Lectia este principala forma de predare –invatare, evaluare , inclusiv in scoala speciala. Lectia este activitatea elevilor sub indrumarea profesorului inCiteste tot ...| Dimensiune |  |  |
Calcule stoechiometrice pe baza solutiilor si a formulelor chimice - PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICA
PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICA Unitatea scolara: Disciplina: Chimie Clasa: a-VII-a Tema lectiei: Calcule stoechiometrice pe baza solutiilor si a formulelor chimice Tipul lectiei: consolidarea cunostintelor prin rezolvareCiteste tot ...| Dimensiune | | |
Elemente de didactica generala si metodica psihopedagogiei speciale
Elemente de didactica generala si metodica psihopedagogiei speciale Educatia = este o activitate continua , organizata care urmareste dezvoltarea constienta si performanta a potentialului individual in functie de cerintele mediuCiteste tot ...| Dimensiune | | |
PLANIFICARI Clasa a II-a - CUNOASTEREA MEDIULUI
CUNOASTEREA MEDIULUI ARIA CURRICULARA Matematica si Stiinte ale naturii DISCIPLINA Citeste tot ...| Dimensiune |  | |
Metode de invatamant
Metode de invatamant 1. Statutul si semnificatia conceptului de metoda in activitatea didactica 2. Taxonomia metodelor de invatamant 3. Eficienta metodelor de invatCiteste tot ...| Dimensiune | | |
Taxonomia didactica
Taxonomia didactica 1. Tipologia si dinamica obiectivelor didactice 2. Finalitatile didactice si functiile lor 3. Operationalizarea obiectivelor didactice ale psihoCiteste tot ...| Dimensiune | | |
EDUCATIE MUZICALA
EDUCATIE MUZICALA ARIA CURRICULARA Arte DISCIPLINA Educatie muCiteste tot ...| Dimensiune | | |
PLANIFICARI CLASA I - EDUCATIE PENTRU SANATATE (OPTIONAL)
EDUCATIE PENTRU SANATATE (OPTIONAL) ARIA CURRICULARA Matematica si Stiinte DISCIPLINCiteste tot ...| Dimensiune | | |
Dinamica relatiei profesor-elev in procesul de invatamant
Dinamica relatiei profesor-elev in procesul de invatamant 1. Caracteristicile si semnificatiile educationale ale relatiei profesor-elev 2.Tipuri de relatii in invatamantul special. 1. Caracteristicile si semnificatiile educationale aCiteste tot ...| Dimensiune | | |
PLANIFICARI CLASA I - EDUCATIE FIZICA
EDUCATIE FIZICA ARIA CURRICULARA Educatie fizica si sport DISCIPLINA Citeste tot ...| Dimensiune | | |
PLANIFICARI Clasa a II-a - EDUCATIE MUZICALA
EDUCATIE MUZICALA ARIA CURRICULARA Arte DISCIPLINA Educatie muziCiteste tot ...| Dimensiune | | |
PLANIFICARI Clasa a II-a - EDUCATIE PLASTICA
EDUCATIE PLASTICA ARIA CURRICULARA Arte DISCIPLINA Educatie plasCiteste tot ...| Dimensiune | | |
Inventar metodologic interactiv
Despre metode Metodele constituie elementul esential al strategiei didactice, ele reprezentand latura executorie. In acest context, ea poate fi considerata ca instrumentul de realizare intr-o cat mai mare masura a obiectivelor prestabCiteste tot ...| Dimensiune | | |
TEORIA SI METODOLOGIA EVALUARII
TEORIA SI METODOLOGIA EVALUARII CAPITOLUL I Introducerea in problematica generala a evaluarii 1.1. DEFINIREA SI Importanta evaluarii Evaluarea este o componenta a oricarei activitati umane care tinde spre obtinerea unor rezuCiteste tot ...| Dimensiune | | |
Curriculum scolar
Curriculum scolar 1. Concept si evolutie 2.Continutul invatamantului-caracteristici, surse, factori si criterii care determina continutul invatamantului 3. Strategii de organizare a continutului invatamantului 1. ConceptCiteste tot ...| Dimensiune | | |
PLANIFICARI Clasa a II-a - MATEMATICA
MATEMATICA ARIA CURRICULARA Matematica si Stiinte ale naturii DISCIPLINA MatematCiteste tot ...| Dimensiune | | |
Didactica – teorie generala a procesului de invatamant
Didactica – teorie generala a procesului de invatamant 1. Obiectul si functiile didacticii 2. Didactica generala si didactica speciala 3. Directiile de dezvoltare aCiteste tot ...| Dimensiune | | |
Principiile procesului de invatamant
Principiile procesului de invatamant 1. Principiile didactice-notiuni generale 2. Sistemul principiilor didactice , specificul aplicarii acestora in invatamantul special 3. Citeste tot ...| Dimensiune | | |
METODOLOGIA CERCETARII
METODOLOGIA CERCETARII 2.1. Ipoteza lucrarii La intrarea elevilor in clasa I, invatatorii se confrunta cu situatii in care elevii au un orizont de cunostinte redus, o slaba putere de concentrare a atentiei asupra unui obiectiv.Citeste tot ...| Dimensiune | | |
Alte pagini
Copyright
© Contact (
SCRIGROUP Int. 2024 )
